剧情简介
阳湖(hú )市(shì )淹城区(🔨)第二(⛲)中学许(xǔ )若兰(lán )老(lǎo )师深受同(tóng )学们的尊重(chóng )和(🛍)爱(ài )(🔱)戴(dài )。在(🤴)二中(🎺)教学(xué )的(🎹)空闲时间，许若兰经常来(🥩)到二中附近的一处进城务工(🏇)人员聚居区，给农民(mín )工的(de )孩子补习文(wén )化。看着(💆)三(✳)十几(jǐ )个孩(hái )子没有学上，许若兰毅然向(🍮)学(✖)校递(😻)交了辞职报(🥀)告，准备(🐖)到(🤷)进城务工人员聚居(🚣)区(🔩)给孩(hái )子们办学校。\r许若(🦗)兰是二中教研组主力(lì )(🙂)，也是区(qū )教(🏂)委重(chóng )点(diǎn )(🤸)培(🌞)养的尖子。许若兰的选择遭到男(nán )朋友李(lǐ )(🔔)欣和学校校(xiào )长(zhǎng )的极力反对，却受到三十(shí )几个农民(🌮)工子弟和他们的家长(🏉)的热(rè )烈(👊)欢迎。农(nóng )(🐾)民(mín )(🦇)工(gōng )们很快租下一处废弃(qì )的厂房，简单粉刷(📟)装修(xiū )，就算(🏒)是三十几(🐡)个(🈺)孩(hái )子们(men )的(de )学校。农民工子(📸)弟学校(xiào )开学(💸)那天，许若兰举(🚲)行了学校第一(yī )次升旗仪式，家长和(hé )(📞)孩(⏳)子们(men )看着冉冉升起的(👗)国旗(qí )激动(🍺)得热(rè )泪(lèi )盈眶。同一(yī )片(piàn )蓝天照片针对农(nóng )民(🚤)工子弟的特殊情况，不仅(👅)注意教学方法、帮助孩子们共同提高学(⛅)习(🏡)成(✒)绩(💨)，还十分注重孩子们的品质教(jiāo )育，引导和(🐣)教育大家(⛎)要学会关心他人(👔)自立自强。在三十(shí )几个农民(mín )(🍗)工子(zǐ )弟当(dāng )中(😂)，王(👡)小兵的家(⛱)庭(tíng )因(🖥)为父亲早逝、(🎇)母(mǔ )(🎆)亲身(shēn )体(🔂)不好(hǎo )(🍂)而相对困难，但(dàn )(🌮)王小兵特别懂事，也(yě )特别勤(qín )奋。正(🏺)是(shì )因为(🍏)王小兵的乐于(📒)助人，许若兰还从二中给他们请来(lái )学习(xí )尖子(zǐ )段娜，让段(duàn )娜和(hé )农民工子弟学校的同学帮扶结队。\r农民工子弟上(🐊)学(📻)的问题暂(🍩)时解(jiě )决，王小兵(📧)的(de )家(🚹)庭(tíng )困难也(yě )得到多方(🍑)的帮助，许若兰为农(💼)民(🗄)工(🌻)子弟学(xué )校报到区(qū )里(🈲)的审批(pī )手续(🛳)却迟迟(chí )批不下来。在许若(😓)兰辛(xīn )辛(xīn )苦苦创(chuàng )办(bàn )的农民工子(zǐ )弟(🕝)学(xué )(🧚)校(xiào )(🌵)被(🏃)区有关部门(🍄)查(chá )封、区教育局(🕳)陈局长(zhǎng )因支持(🛰)许若兰办学(xué )而遭(🔝)致停职后(hòu )(🥖)，许若兰看着挡在学校门(mén )外的孩子(🚩)们，毅(yì )(📀)然(rán )决然地找(👚)到区委书记(jì )。许若兰(🔷)反映的农(🥐)民工(gōng )子弟受教(jiāo )育的(de )问(wèn )题引起市委王书记(jì )的高度重视。在市委王书记的(🎑)关注下，农(nóng )民工子弟学校办学(🥟)手续通过审批(🥗)。然而(ér )，三十几个孩(hái )子重(🚝)新走进教(jiāo )室没几天，厂房的产权(📰)单位将厂房变(💅)卖，新的开发(🛹)方坚持(chí )强(qiáng )行(🏇)拆迁。在农(🧑)民工(gōng )(🍝)和(hé )(🐻)拆迁方产(chǎn )生对峙(🔰)的时候，市(😣)委(wěi )王书记及时赶(😛)到，承诺(🥐)将向(xiàng )市人大提(🚑)议，将(jiāng )“农民工”写(🙊)进阳(🏽)湖(hú )市(shì )的历史，给农民工(gōng )以新(📘)市(🕤)民待遇。\r三(sān )(🥪)年之(zhī )后(hòu )，阳湖(⬇)市第一所新(xīn )市民(mín )子弟学校建成(♓)。开学典礼上(🐇)，农民工子弟(dì )自(👥)己创作的歌曲《同一片(piàn )蓝天(tiān )》，唱出了进城农(nóng )民工(gōng )(📎)和他们(🐥)的(de )孩子(👵)们的心声。
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